Comisión de Equidad de Género e Inclusión de la Facultad de Ingeniería
(CEGIFI)
Antecedentes:
La CEGIFI parte del reconocimiento de una brecha de género que afecta el desarrollo académico, profesional y personal de las personas vinculadas de una u otra manera a la Facultad de Ingeniería (FI) de la Universidad de Costa Rica (UCR).
La brecha de género tiene diversas y amplias manifestaciones, entre las cuales se han identificado de forma preliminar: diseminación y preservación de estereotipos de género que afectan tanto a mujeres como a hombres, dificultades relacionadas con el ejercicio de la maternidad y la parentalidad, ausencia de políticas de inclusión, representación y afirmación, o debilidades en la implementación de las políticas existentes; micromachismos, desigualdades en cuanto a la asignación de responsabilidades y cargas académicas, dificultades en el acceso a oportunidades, invisibilización de aportes, y ausencia de modelos a seguir o de redes de apoyo sustentadas en la sororidad. A estas situaciones se suman sus manifestaciones más graves: el acoso y el hostigamiento sexual.
La CEGIFI está conformada por un grupo de trabajo de carácter interdisciplinario, con un amplio rango de conocimientos, experiencias vividas y visiones. Por lo tanto, se trata de un órgano institucional atento a diferentes contextos, necesidades, formas de hacer y formas de trabajar.
Misión
Crear mecanismos para disminuir las brechas de género en los campos de las ingenierías, la arquitectura y las ciencias de la computación e informática, a fin de asegurar un ambiente libre de factores como los estereotipos de género, la discriminación en cualquiera de sus formas, el hostigamiento sexual y el sexismo en la Facultad de Ingeniería, utilizando un enfoque de STEAM.
Visión
Ser una Facultad de Ingeniería libre de brechas de género, discriminación en cualquiera de sus formas, hostigamiento sexual y sexismo.
Valores:
Respeto
Sororidad
Solidaridad
Empatía
Escucha y comunicación
Feminismo
Libertad
Objetivo General:
Desarrollar acciones y estrategias orientadas a disminuir la brecha de género, la discriminación, el hostigamiento sexual y el sexismo para mejorar la equidad de género en la Facultad de Ingeniería.
Coordinadora:
Dra. Karla Barrantes Chaves
Integrantes
Escuela Arquitectura
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Escuela de Ciencias de Computación e Informática
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Escuela de Ingeniería en Biosistemas
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Escuela de Ingeniería Civil
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Escuela de Ingeniería Eléctrica
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Escuela de Ingeniería Industrial
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Escuela de Ingeniería Mecánica
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Escuela de Ingeniería Química
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Escuela de Ingeniería Topográfica
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Instituto de Investigación de Ingeniería
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